Për të ndryshuar statusin e arsimit dhe për ta përshtatur arsimin me kohën,klikuesit e zëritjanë investuar në institucione trajnimi dhe shkolla publike.Në ndërhyrjen e kësaj teknologjie mësimore, duket se klasa u gjallërua papritur.
Që nga kohët e lashta, arsimi i ka vendosur parimet e mësimdhënies përpara njohurive dhe aftësive të mësimdhënies.Edukimi i Konfucit përvetëson këtë metodë, si arsimi shkollor privat dhe arsimi modern.Por nuk e di se kur, nën stafetën e “bërjes së testit”, mësimi ynë në klasë është bërë mësim për transferimin e njohurive, mësimdhënie për rezultate të larta në test.Klasa jonë humbi “shpirtin” dhe “vitalitetin”, dhe sytë e nxënësve filluan të hutoheshin.Disa fëmijë filluan të lodheshin duke studiuar dhe filluan të flinin në klasë.
Le të hedhim një vështrim se çfarë iu bashkua klasës së zgjuarsistemi i përgjigjes në klasëduket si?
Një atmosferë aktive në klasë ka më shumë gjasa t'i bëjë studentët të interesuar për të mësuar, duke përmirësuar kështu cilësinë e mësimdhënies.Pas përdorimit tëklikuesit e studentëvenë klasë, mësuesit fillojnë çdo metodë pyetje-përgjigje, si p.sh. "përgjigjet e gjithë stafit, përgjigjet e rastësishme, kapja e përgjigjes së duhur dhe zgjedhja e dikujt për t'u përgjigjur" dhe hapin listën e nderit të renditjes së klasës, e cila mund të vlerësojë menjëherë klasën e studentëve. sjellje.Rifreskimi në kohë reale i listës së renditjes mund të ndihmojë në stimulimin e konkurrencës së studentëve;funksioni i përzgjedhjes së rastësishme lejon që çdo nxënës të vizatohet dhe inkurajon të gjithë klasën të qëndrojë e përqendruar gjatë gjithë kohës.
Rezultatet e testit nuk duhet të jenë kurrë kriteri i vetëm për të gjykuar performancën e studentëve.Klikuesi zanor përdor sfondin për të gjeneruar automatikisht raporte të të dhënave të vlerësimit të sjelljes së nxënësve, gjë që ofron një bazë për mësuesit për të përmbledhur, përmirësuar klasat dhe madje edhe menaxhimin e shkollës.A mund t'i ndihmojë mësuesit të kuptojnë shpejt se cilat fusha janë të dobëta në klasë?Çfarë duhet lavdëruar?Çfarë lloj plani përmirësimi duhet të hartohet?Dhe përdorni këto të dhëna me shkathtësi për të udhëhequr klasën.
"Studentët e mirë lavdërohen."Klikuesi i zërit lejon çdo student të ketë mundësinë të lavdërohet, duke lejuar që shpresa dhe surprizat të mbijnë në heshtje.Në këtë mënyrë, lavdërimi nuk është më vetëm për “nxënësit më të mirë” me notat dhe famën më të mirë dhe nxënësit me nota të dobëta do të afirmohen edhe nga mësuesit dhe shokët e klasës për pika të tjera të ndritshme.
Shtimi i klikuesve zëri në klasën e zgjuar i lejon mësuesit të kuptojnë se nuk duhet të harrojnë "qëllimin origjinal" të arsimit, të mësojnë mënyrën e jetesës, mënyrën e të mësuarit, të ndriçojnë mençurinë e nxënësve, të hapin horizontet e tyre për studentët dhe të udhëheqin. nxënësit të mësojnë në mënyrë krijuese.
Koha e postimit: Tetor-10-2022