Në klasë, çfarë ndodh nëse nxënësve thjesht nuk u pëlqen të flasin me mësuesin? Çfarë duhet të bëj nëse nxënësit nuk kanë reagime pas pikës së njohurive? Pas një ore mësimi, duket sikur mësuesit janë të gjithë aktorë të vetëm. Aplikacioni me zë Qomo do t'jua tregojë!
Marrëdhënia mësues-nxënës e të qenit “mësues dhe mik” është më e favorshme për t’i lejuar nxënësit të hapin zemrat e tyre, t’i trajtojnë mësuesit si miq dhe t’ua tregojnë sinqerisht. Përdorimi i Qomo-sklikues me zë Në klasë mund të sjellë risi në të menduar, të zvogëlojë ndjenjën e distancës dhe t'i bëjë nxënësit të gatshëm të flasin. Në të njëjtën kohë, mësuesit duhet të jenë të mirë në dëgjim, ta marrin seriozisht pikëpamjen e çdo nxënësi dhe t'i trajtojnë nxënësit si miq, gjë që është gjithashtu më e favorshme për mësuesit që të mësojnë nga shokët e tyre të klasës.
Le të hedhim një vështrim në atë qësistemi i reagimit në klasëSi duket kur bashkohet në klasë?
Tastierat e studentëve Qomo mbështesin ndërveprimin argëtues me lojëra dhe mund të krijojnë një atmosferë të relaksuar. Në një mjedis të relaksuar dhe të këndshëm, studentët kanë më shumë gjasa të relaksohen, të bëhen më aktivë, të duan të flasin dhe të guxojnë të flasin.
Ndërveprimi pa objektivat e mësimdhënies është i pakuptimtë. Ne duhet të përqendrohemi nga afër te objektivat e mësimdhënies për t'u siguruar që nxënësit i kuptojnë dhe i përdorin ato. Në shumë raste, nxënësit do të ngurrojnë të thonë atë që nuk e kuptojnë dhe do të mendojnë se është turp të thonë se nuk e kuptojnë ose nuk e kuptojnë. Mësuesit mund të përgatisin pyetje që nxënësit mund të kenë dhe pyetje që nxënësit shpesh bëjnë gabime në të kaluarën dhe t'i shkruajnë ato në pyetje me pyetje dhe përgjigje para orës së mësimit. Metoda me pyetje dhe përgjigje i udhëzon nxënësit të bashkëveprojnë në mënyrë aktive dhe i ndihmon ata të zbulojnë dhe zgjidhin problemet në kohën e duhur.
Aplikacioni me klikim zanor Qomo mbështet ndërveprimin argëtues të lojërave dhe mund të krijojë një atmosferë të relaksuar. Në një mjedis të relaksuar dhe të këndshëm, studentët kanë më shumë gjasa të relaksohen, të bëhen më aktivë, të duan të flasin dhe të guxojnë të flasin.
Si mësues, duhet t'i kushtoni gjithmonë vëmendje ndryshimeve dhe reagimeve të studentëve, të rregulloni ritmin dhe ritmin e leksioneve në kohën e duhur, të vëzhgoni nëse është koha për t'iu përgjigjur pyetjeve, nëse duhet të aktivizoni atmosferën e klasës, etj. Klikuesi me zë Qomo mund t'i nxisë studentët në një sërë formash, duke u lejuar studentëve të japin reagime aktive.
Aplikacioni me klikim zanor Qomo drejton reagimet aktive të studentëve përmes formave të pasura dhe të larmishme, siç janë diskutimet në klasë, pyetjet në klasë dhe lojërat në klasë, dhe komunikon me studentët nga perspektiva e interesit të studentëve, në mënyrë që të udhëheqë të nxënit krijues të studentëve.
Koha e postimit: 04 Gusht 2022