Klikeri Qomo mund t'ju ndihmojë të hapni një gjendje të re mësimdhënieje

Sot, po ndaj me ju një terminal të larmishëm interaktiv mësimor inteligjent – ​​Qomosklikues për studentë.

Pse them se është multi-inteligjente? Sepse ky Qomoklikues me zëështë optimizuar dhe përmirësuar në bazë të versionit të mëparshëm.tastierat e studentëve, përveç mbështetjes së funksioneve të tilla si zëri dhe bashkëveprimi me shumë mënyra, ai gjithashtu mund të realizojë thirrje mikrofoni në kohë reale, të dëgjojë këngë dhe të përdorë pajisje të tjera inteligjente për mësimdhënien e zërit.

Para së gjithash, mund të shohim se Qomo Clicker, një version i përmirësuar i klikuesit me zë, ka një pamje të përgjithshme më vizatimore dhe të lezetshme. Ai përdor kombinimin klasik të ngjyrave portokalli dhe të bardhë, i cili është i vogël dhe tërheqës. Përdor një bateri litiumi të rikarikueshme dhe është i pajisur me një kuti terminali interaktive mësimore "charging stan d", e cila mbështet 30 klikues për karikim induktiv pa tel në të njëjtën kohë, i cili jo vetëm që ka një jetëgjatësi të fortë të baterisë, por është gjithashtu më miqësor ndaj mjedisit kur përdoret.

Më e rëndësishmja, funksioni i tij zanor është përmirësuar. Ai përdor një mikrofon matricë simetrik dhe një prizë kufjesh me 4 segmente standarde ndërkombëtare 3.5 mm, të cilat mund të kryejnë thirrje zanore në kohë reale dhe të rregullojnë volumin sipas nevojave. Me funksionin e reduktimit të zhurmës DSP, ai mund të zvogëlojë në mënyrë efektive zhurmën dhe të shmangë amplifikimin e tepërt të volumit, duke zvogëluar kështu dëmtimin e veshëve. Në të njëjtën kohë, zhurma mund të filtrohet në mënyrë efektive për të përmirësuar cilësinë e zërit dhe cilësinë e thirrjeve.

Një atmosferë aktive në klasë ka më shumë gjasa t'i bëjë nxënësit të interesuar për të mësuar, duke përmirësuar kështu cilësinë e mësimdhënies. Përdorni programet Qomo për t'u përgjigjur në mënyrë interaktive në klasë dhe përdorni softuerin mbështetës interaktiv të mësimdhënies për të vlerësuar sjelljen e nxënësve në klasë në kohë reale. Çdo nxënës mund të vizatohet, duke e nxitur të gjithë klasën të qëndrojë e përqendruar në çdo kohë.

Rezultatet e testeve nuk duhet të jenë kurrë kriteri i vetëm për të gjykuar performancën e nxënësve. Rezultatet e të dhënave të mëdha të vlerësimit në kohë reale i ndihmojnë mësuesit të kryejnë vlerësime dhe stimuj shumëdimensionalë, të zbulojnë pikat pozitive të secilit fëmijë dhe të zgjerojnë vlerësimin tradicional të vetëm të "vetëm rezultateve" në një matricë vlerësimi shumëdimensional që merr parasysh notat dhe edukimin moral. Në këtë mënyrë, nuk janë më vetëm nxënësit me notat dhe famën më të mirë që lavdërohen.

Drejt një forme të re arsimimi, cilat shkallë dhe standarde duhet të përdoren për të matur dhe vlerësuar talentet e nxënësve, për të shfrytëzuar potencialin e nxënësve dhe për t'i dhënë hapësirë ​​të plotë iniciativës subjektive të nxënësve, në mënyrë që të promovohet zhvillimi i personalitetit të nxënësve? Kjo është një pyetje për të cilën duhet të mendojnë të gjithë edukatorët. Qomo clicker mund të mos jetë në gjendje ta interpretojë në mënyrë të përsosur këtë problem, por Qomo është ende duke eksploruar vazhdimisht, duke shpresuar t'i inkurajojë nxënësit të zhvillohen në një mënyrë të gjithanshme përmes një terminali interaktiv mësimor më shkencor dhe të kultivojnë talente me më shumë konkurrencë thelbësore në të ardhmen.