Si të zgjidhni pajisjet e regjistrimit të mikro-leksioneve

Si të zgjidhni pajisjet e regjistrimit të mikro-leksioneve

Me zhvillimin e shpejtë të teknologjisë së informacionit, është bërë një trend i papërmbajtshëm përdorimi i mikroleksioneve për të përmirësuar efikasitetin e mësimdhënies pa mësimdhënie në klasë ose të nxënit autonom të nxënësve pas shkolle.

Sot, do të doja të ndaja me ju një pjesë të magjisë së regjistrimit të mikro-leksioneve - video pa tel.kamera dokumentesh.

Në mësimdhënie, është veçanërisht e përshtatshme të përdoret forma e mikro-leksionit për mësimdhënien e disa njohurive të rëndësishme dhe të vështira dhe mësimin e aftësive të zgjidhjes së problemeve. Në këtë kohë, mësuesit mund të shfaqin planet e mësimit të rëndësishme dhe të vështira sipasvizualizues dokumentesh, me 8 milionë piksel me definicion të lartë, nuk ka nevojë të shqetësoheni për qartësinë.

Me një dizajn të hollë dhe kompakt, mësuesit mund ta lëvizin kabinën sipas nevojave të tyre gjatë procesit të regjistrimit. Lentet mund të rrotullohen në kënde të shumta për xhirime dhe regjistrime. Drita inteligjente LED e integruar mund të ndizet me një buton kur drita është e zbehtë, duke krijuar një mjedis të ndritshëm regjistrimi të mikro-leksioneve. Pasi të përfundojë regjistrimi, studentët mund ta shikojnë këtë mikro-leksion pas mësimit për t'u përgatitur për orën e re.

Mësuesit gjithashtu mund të përdorin videon pa telBlerja më e mirë e kamerës së dokumentevetë hartohen pyetje të reja bazuar në pikat e njohurive të orës së re për të tërhequr vëmendjen e nxënësve dhe për ta bërë këtë mikro-orë si një përgatitje për shpjegimin e orës së re. Në këtë mënyrë, nxënësit mund të orientohen për të eksploruar rregullat dhe nxënësit mund të kryejnë eksplorim të pavarur ose bashkëpunues.

Vlen të përmendet edhe se kabina video pa tel jo vetëm që mund t'i ndihmojë mësuesit të regjistrojnë mikro-leksione, por edhe të zhvillojnë mësimdhënie interaktive në klasë. Skedarët e planit të mësimdhënies mund të shfaqen në kohë reale poshtë kabinës dhe studentët mund ta shohin qartë përmbajtjen e shfaqur në vend. Mësuesit mund të shkruajnë komente në kohë reale për të shënuar pikat kryesore, vështirësitë dhe dyshimet për t'i ndihmuar studentët të zotërojnë më mirë dhe më shpejt pikat e njohurive.

Kabina mbështet krahasimin e ekraneve të ndara me dy dhe katër ekrane, dhe secili ekran i ndarë mund të hapë video, fotografi lokale ose të klikojë për të bërë fotografi për krahasim. Gjithashtu mund të zmadhoni, zvogëloni, rrotulloni, etiketoni, tërhiqni dhe të kryeni funksione të tjera në secilin ekran të ndarë individualisht ose në mënyrë sinkrone.