Me zhvillimin e informatizimit arsimor, video kabinat e lëvizshme multimediale të mësimdhënies përdoren gjerësisht në klasa për t'i ndihmuar mësuesit të shfaqin dokumentet e mësimdhënies, etj. Megjithatë, disa mësues mendojnë se shfaqja e mësimdhënies në klasë do të vonojë përparimin e mësimdhënies dhe nuk është gjë tjetër veçse një humbje. koha.Cfare mendon per kete?
Redaktori personalisht mendon se është e gabuar që mësuesit të kenë një ide të tillë.Nxënësit zënë pozitën dominuese në klasë dhe mësuesit duhet t'i japin lojë të plotë subjektivitetit të të nxënit të nxënësve dhe udhëheqjes së mësuesve.Si mësues i popullit, ju duhet të ndryshoni metodat e mësimdhënies dhe konceptet e mësimdhënies të arsimit tradicional të orientuar drejt provimeve, të mbani parasysh misionin e mësimdhënies dhe edukimit të njerëzve dhe t'i bëni studentët të bëhen vërtet trupi kryesor i klasës.
Në klasën tradicionale të mësimdhënies, mësuesit flasin dhe nxënësit dëgjojnë, dhe mungon mësimdhënia ndërvepruese.Në klasën multimediale me kabina video, mësuesit mund të shfaqin në kabinë materialet përkatëse si plane mësimi, mostra mësimore etj., ndërkohë që japin njohuri dhe shfaqin pikat e njohurive, në mënyrë që nxënësit të kuptojnë më mirë pikat e njohurive.
Në klasat e kaluara, mësuesit janë zhytur në atmosferën e mësimdhënies në klasë.Pasi ka pasur një kamera e dokumentit video, mësuesit mund të lajnë dhe shfaqin materialet përkatëse si planet e mësimit dhe mostrat e mësimdhënies në kabinë, duke mësuar njohuritë dhe duke treguar pikat e njohurive, në mënyrë që nxënësit të kenë më mirë pikat e njohurive.
Në mësimdhënien demonstruese mësuesi mund të përdorëvizualizues pa teltë zbresin nga podiumi dhe të shfaqin detyrat ose punët e nxënësve nën kabinë.Ai mbështet mësimdhënien e krahasimit me dy ose katër ekrane dhe studentët mund ta shohin qartë përmbajtjen e paraqitur.Shikoni punën e shokëve tuaj të klasës dhe motivoni veten për t'u përmirësuar.
Jo vetëm kaq, softueri i shënimit të imazhit që mbështet kabinën me valë mund të zëvendësojë në mënyrë të përsosur dërrasën e zezë.Mësuesi mund të shtojë, kopjojë, presë, ngjitë dhe veprime të tjera në përmbajtjen e shfaqur, të tilla si fotografi, tekst, rreshta, drejtkëndësha, elips, etj., duke kursyer kohë dhe përpjekje.Zemra.
Studentët janë njerëz në zhvillim dhe janë në një pozicion dominues.Mësuesit janë udhërrëfyes dhe nxitës të të nxënit të nxënësve.Ata duhet t'i mësojnë studentët se si të mësojnë në klasë, në vend që t'u futin njohuritë studentëve.
Prandaj, klasa duhet të dominohet nga nxënësit dhe mësimdhënia ndërvepruese mund ta arrijë këtë.Ajo që duhet të bëjnë mësuesit është të udhëzojnë nxënësit për të mësuar dhe për të përmirësuar aftësinë e tyre të të mësuarit autonom.Pra, çfarë mendoni?
Koha e postimit: Qershor-10-2022