Impactfarë ndikimi kanë klikuesit e klasës së zgjuar në informacionin e arsimit?

Klasa e zgjuar është rezultati i pashmangshëm i informacionit për arsimin shkollor që përqendrohet në mësimet në klasë, duke u përqëndruar në aktivitetet e mësuesve-studentë dhe duke u përqëndruar në gjenerimin e mençurisë nën sfondin e arsimit në internet +. Klasa të zgjuara të krijuara meSistemi i përgjigjes në klasëmund të gjurmojë tërë procesin para, gjatë dhe pas klasës.

Koncepti i arsimit cilësor kërkon që studentët të kultivojnë leximin e mirë të informacionit dhe t'i kushtojnë vëmendje gjenerimit të aftësisë dhe mençurisë. Shfaqja esistem i përgjigjes së studentëveka bërë gjithashtu intuitivin dhe të lehtë për tu kuptuar dhe zotëruar gjithashtu në klasën e mërzitshme dhe të lehtë për tu kuptuar dhe zotëruar përmes integrimit të teknologjisë dhe mençurisë, ndërveprimit të forcuar në klasë dhe rritjen e interesit të studentëve për mësimin në klasë.

Mënyra e mësimit të klasës së zgjuar do të luajë një rol të rëndësishëm në analizën e të mësuarit, të tilla si teknologjia e analizës së të mësuarit dhe minierat e të dhënave arsimore. Të ndryshme nga singulariteti dhe njëanshmëria e të dhënave tradicionale të arsimit, në përdorimin e klasës, mësuesit dhe studentët përgjigjen, nxitojnë për t'u përgjigjur, etj., Dhe sfondi mund të regjistrojë automatikisht të gjitha të dhënat e rrugës së të mësuarit të përjetuara nga studentët në mësimin interaktiv.

Dizajni i sfondit të sistemit të analizës së përgjigjes në klasë përsistem i votimit të studentëve, regjistrime, analizon dhe përpunon të dhënat e përgjigjeve në klasë të studentëve, të tilla si shkalla e saktë e përgjigjes, shpërndarja e opsioneve të pyetjeve, shkalla e përgjigjes, kurba e kohës dhe shpërndarja e rezultateve, dhe paraqet raportin e feedback -ut të analizës së të mësuarit. Mund të realizojë regjistrimin në kohë reale dhe analizën e të dhënave tëpërgjigje në klasë. Në të njëjtën kohë, këto të dhëna të pasura të të mësuarit mund të ndihmojnë në mënyrë efektive mësuesit të analizojnë zotërimin e njohurive të mësimit të studentëve dhe të zhvillojnë më tej plane mësimore.

Klikuesit e studentëve të klasës së zgjuar janë të integruar në mësimet në klasë për të ndërtuar një mjedis mësimor të zgjuar kontekstual, inteligjent dhe interaktiv për studentët, duke udhëhequr studentët të zbulojnë, mendojnë, zgjidhin problemet në mënyrë krijuese dhe në fund të fundit promovojnë një lloj të ri të klasës për rritjen e zgjuar të studentëve.